Публічне обговорення «Законодавче забезпечення впровадження реформи профільної середньої освіти»

644

17 грудня 2024 року відбулося  публічне обговорення «Законодавче забезпечення впровадження реформи профільної середньої освіти», організоване за ініціативи Міністерства освіти і науки України у партнерстві з Швейцарсько-українським проєктом DECIDE.

В обговоренні взяли участь  депутати комітетів Верховної Ради України – Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій та Комітету держвлади, місцевого самоврядування, регіонального розвитку та містобудування, посадовці Міністерства освіти і науки України та Міністерства розвитку громад та територій України, а також представники Всеукраїнської асоціації об’єднаних територіальних громад», Всеукраїнської асоціації громад,  Асоціації міст України. Всеукраїнську асоціацію об’єднаних територіальних громад представляли: виконавчий директор Тарас Добрівський та експертка, модераторка платформи “Освіта” Надія Колісник.

Надія Кузьмичова, заступниця міністра освіти і науки України розповіла про   необхідність законодавчих змін для впровадження профільної середньої освіти академічного спрямування.

Валентина Полторак, менеджерка  Швейцарсько-українського проєкту DECIDE презентувала презентувала результати громадських обговорень у 18 регіонах України, котрі об’єднали понад 2000 учасників з близько 1000 громад.

За законодавством до 1 вересня 2024 року мали бути затверджені плани мережі закладів профільної середньої освіти. Новий законопроект відсуває цей термін до 2025 року. У законодавстві прописано, що ці мережі мають бути сформовані та погоджені з громадами.

Для створення мережі академічних ліцеїв важливі наближеність закладів до місць проживання учнів і можливість забезпечити їм якомога ширший вибір профілів.

Експертка платформи “Освіта” ВАОТГ наголосила, що мережа ліцеїв має бути такою, щоб забезпечити індивідуальну освітню траєкторію та  вибір профілів для учнів із сіл і маленьких міст.

Наявність сучасних облаштованих лабораторій та предметних кабінетів дасть змогу учням обирати напрям навчання, курси та предмети, а ліцеї проводитимуть якісну профорієнтаційну роботу. В той же час варто пам’ятати, що облаштування предметних кабінетів та лабораторій є дороговартісним і лягає на плечі органів місцевого самоврядування, котрі  не завжди мають фінансові ресурси для цього, тому необхідно запровадити цільову субвенцію з державного бюджету для облаштування кабінетів старшої профільної школи.

Оскільки лише за умови відповідного матеріального оснащення можлива якісна підготовка майбутніх кадрів до професійної самореалізації в сільській місцевості та розвиток сільських територій.

За підсумками публічного обговорення було прийнято рішення опрацювати пропозиції, які надійшли від Народних депутатів та асоціацій ОМС робочою групою, що утворена наказом Міністерства освіти і науки України «Про робочу групу з підготовки проєкту Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо впровадження профільної середньої освіти» від 04.12.2024 №1697.