Міністерство освіти і науки України разом із Державною установою «Український інститут розвитку освіти» підготували та затвердили перелік модельних навчальних програм, покликаних забезпечити доступ дітей, які проживають чи проживали на тимчасово окупованих територіях, до якісної освіти. Програми укладені на основі Типової освітньої програми й враховують особливі потреби учнів, що повертаються до українського освітнього середовища. Їхня мета — допомогти дітям швидко адаптуватися, без перешкод включитися у навчальний процес і здобути необхідні знання та компетентності.
Модельні програми охоплюють усі рівні повної загальної середньої освіти. Вони спрямовані на поглиблене вивчення української мови, історії, географії та громадянської освіти, а також на збереження культурної самобутності через опанування мов і літератур національних меншин та корінних народів.
Перелік модельних навчальних «програм»
Початкова школа (1–4 класи):
- «Українська мова та читання»
- Інтегрований курс «Вивчаю державну мову»
- «Я досліджую світ. Моя Україна»
- «Мови та літератури корінного народу або національної меншини»
Середня школа (5–9 класи):
- Інтегрований курс «Українська мова й література»
- Інтегрований курс «Вивчаю державну мову»
- «Історія України та громадянська освіта»
- «Географія України»
- «Правознавство»
- «Мови та літератури корінного народу або національної меншини»
Старша школа (10–11 класи):
- Інтегрований курс «Українська мова й література»
- «Історія України»
- «Географія України»
- Інтегрований курс «Громадянська освіта, основи цивільного захисту»
- «Мови та літератури корінного народу або національної меншини»
Усі програми доступні для ознайомлення та завантаження онлайн за посиланням.
Для практичного використання цих програм МОН та УІРО також підготували добірку методичних матеріалів. Вони містять поради для педагогів щодо організації навчання, адаптації дітей після перебування в умовах інформаційної ізоляції чи іншої системи освіти та їхньої інтеграції в українське шкільне життя.
Таким чином, типова освітня програма і перелік модельних курсів — це не лише навчальні документи. Вони є стратегічним кроком держави, спрямованим на відновлення освітнього простору, створення єдиних стандартів знань і цінностей, а також на підтримку кожної дитини, яка зазнала впливу тимчасової окупації.
Україна формує умови, у яких жодна дитина не залишиться поза освітнім процесом, а отримані знання й навички стануть фундаментом їхнього особистісного розвитку, громадянської свідомості та відбудови країни.
