3 червня 2025 року відбувся круглий стіл, організований шведсько-українською програмою Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні» спільно із Всеукраїнською Асоціацією ОТГ щодо вдосконалення нормативно-правового забезпечення організації освітнього процесу для учнівства на тимчасово-окупованих, деокупованих та прифронтових територіях України.
Участь в обговоренні взяли представники асоціацій органів місцевого самоврядування та Міністерства освіти і науки України. Фасилітатором заходу виступив Олег Фасоля, експерт програми Polaris.
До дискусії долучилися:
- Ігор Гнатуша, заступник голови Всеукраїнської Асоціації ОТГ, голова Запорізького регіонального відділення, голова Платформи «Охорона здоров’я», голова Комиш-Зорянської громади;
- Тарас Добрівський, виконавчий директор Всеукраїнської Асоціації ОТГ;
- Надія Колісник, експертка Плтаформи «Освіта» Всеукраїнської Асоціації ОТГ;
- Айдер Сейтосманов, керівник напряму підтримки асоціацій місцевого самоврядування шведсько-української Програми Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні»;
- Олег Тимощук, радник Президента Всеукраїнської асоціації органів місцевого самоврядування «Українська асоціація районних і обласних рад».
Сусанна Деланс, керівниця програми Polaris в Україні привітала учасників заходу, наголосивши на важливості піднятої теми забезпечення організації освітнього процесу для всіх українських учнів.
Комплексну позицію МОН щодо організації освітнього процесу в умовах воєнного стану (з врахуванням винесених на громадське обговорення змін до нормативно-правових актів та таких, що плануються до внесення) акцентувала Надія Кузьмічова, заступниця Міністра освіти і науки України, підкресливши, що жодна дитина на ТОТ не буде позбавлена права на українську освіту.
«Наше ключове завдання — зробити освіту доступною для кожної дитини, відповідно до того, де вона живе і в яких умовах. Водночас ця освіта має залишатися якісною, сучасною й адаптованою до викликів воєнного часу. Саме тому Міністерство комплексно переглядає підходи до організації освітнього процесу — зокрема, винеслина громадське обговорення зміни до нормативно-правових актів, які регулюють дистанційне навчання, індивідуальний супровід, переведення та оцінювання учнів. Ми враховуємо потреби кожної категорії здобувачів освіти — на ТОТ, з-за кордону, з громад із різними рівнями безпеки — аби жодна дитина не була виключена з освітнього процесу», — наголосила Надія Кузьмічова, заступниця Міністра освіти і науки України.
Проєкцію запропонованих МОН змін до нормативних документів на ситуацію в конкретних громадах цільової групи окреслили учасники круглого столу:
- Юрій Коноваленко, начальник Пологівської ВЦА Запорізької області;
- Віталій Немерець, начальник Каховської ВЦА Херсонської області;
- Сергій Деденко, Семенівський міський голова Чернігівської області.
Ігор Гнатуша, заступник голови Всеукраїнської Асоціації ОТГ, голова Запорізького регіонального відділення, голова Платформи «Охорона здоров’я», голова Комиш-Зорянської громади наголосив:
«Ця важлива зустріч була поділена на дві частини: обговорення змін до Наказу № 1112 МОН та налагодження комунікації на постійній основі з міністерством та експертно-моніторинговою групою, створеною нашою Асоціацією. Вона включає в себе представників як Всеукраїнської асоціації об’єднаних територіальних громад, так і інших асоціацій органів місцевого самоврядування. Відтепер для напрацювання спільних позицій, пошуку рішень, що допоможуть зробити ефективнішим процес навчання та забезпечити доступ до освіти для наших дітей, ця моніторингова група буде працювати на постійній основі».
Нагадаємо, 28 квітня рішенням Правління ВАОТГ було створено експертно-моніторингову групу з питань надання освітніх послуг учням із тимчасово окупованих територій та громад, розташованих на лінії розмежування. До складу увійшли представники з Херсонської, Запорізької, Дніпропетровської, Луганської, Харківської та Сумської областей. Ініціатива має на меті забезпечити дітям доступ до якісної освіти, незалежно від обставин, у яких вони проживають.
Всеукраїнська Асоціація об’єднаних територіальних громад акцентує увагу на тому, що в Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, яке затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 08 вересня 2020 року № 1115 та зареєстроване в Міністерстві юстиції України 28 вересня 2020 року за № 941/35224 необхідно внести зміни та за рішенням засновника комунального закладу загальної середньої освіти мінімальна наповнюваність дистанційного класу (20 учнів), що визначена пунктом 4, може бути зменшена, але не більше ніж на 75 відсотків – до 5 учнів (для закладів, що розташовані у селах та селищах) та не більше ніж на 50 відсотків до 10 учнів (для закладів, що розташовані у містах).
