Нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання: ключові зміни з 1 серпня

30

Для керівників органів управління освітою територіальних громад та директорів шкіл відбувся вебінар «Нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання: які зміни будуть впроваджені з 1 серпня 2026 року».

Захід було організовано швейцарсько-українським проєктом DECIDE у межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».

Спікеркою виступила Ольга Набоченко — експертка Проєкту DECIDE, авторка методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України.

Головні питання, які розглянули під час зустрічі:

  • Терміни: коли саме набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти.
  • Зміни: які нові підходи та норми передбачає оновлений документ для шкіл і громад.
  • Комплектування класів: скільки учнів з особливими освітніми потребами (ООП) зможуть навчатися в одному класі в новому навчальному році.
  • Нові документи: який новий документ запроваджується відповідно до оновленого Порядку та як з ним працювати.

Оновлення Порядку спрямоване на те, щоб зробити організацію інклюзивного навчання гнучкішою та ефективною . Своєчасне вивчення нових норм дозволить управлінцям освіти та директорам шкіл:

  • правильно спланувати мережу класів та розподіл субвенції перед стартом нового навчального року;
  • налагодити якісну роботу команд психолого-педагогічного супроводу за новими правилами;
  • забезпечити кожній дитині з особливими освітніми потребами рівний доступ до якісної освіти без бюрократичних перепон.

Презентація за посиланням