Освіта у громадах: проблемні аспекти нормативно-правової бази

619

Надання якісних освітніх послуг є одним із основних завдань та зоною особливої відповідальності органів місцевого самоврядування нових громад. Проте  першочергове значення в реалізації поставлених амбітних задач має удосконалення змісту законодавчої бази.

Низку актуальних питань, які наразі потребують вирішення на державному рівні, 14 грудня обговорили учасники засідання секторальної платформи «Якісна освіта» Асоціації ОТГ .

«Якісна освіта – це ключ до комфортного життя у світі, який постійно змінюється.  Наше завдання максимально сприяти модернізації навчальних закладів, щоб діти отримували знання у дружній атмосфері,  а також розуміли, як  їх використовувати у різних ситуаціях. Сьогодні у Асоціації ОТГ налагоджений діалог з центральними органами влади, тому ми просимо фахівців у сфері освіти брати активну участь у роботі платформ, щоб всі проблемні питання були озвучені, систематизовані та опрацьовані», – зазначила Веліна Заяць, голова платформи «Якісна освіта», голова Дунаєвецької ОТГ.

На обговорення була винесена Форма звітності РВК-83 «Звіт про чисельність та склад педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти» та  інструкція щодо її заповнення. Наразі стосовно цих документів виникає низка питань. Аналіз звітності та запити виконавців звіту свідчать про різне розуміння того, які дані і як відображати у ньому.

«Цей звіт повинен бути поданий максимально коректно. Адже, викладені в ньому данні    є основою  при формуванні  розміру освітньої субвенції на наступний рік.  Пропоную, щоб кожен регіон подав свої пропозиції щодо  удосконалення форми звіту.  Своєю чергою, Асоціація ОТГ систематизує всі зауваження та передасть  профільному  Міністерству», – підкреслив Микола Шеремет, начальник відділу освіти Слобжанської ОТГ.

Також під час засідання платформи було презентовано Звіт за результатами дослідження практики ОТГ щодо організації та проведення конкурсу на посаду керівника державного комунального закладу загальної середньої освіти.

«Для мене сьогодні дуже актуальним є питання порядку призначення директорів шкіл. У нашій громаді ми готуємося до проведення відповідного конкурсу, тому було цікаво   дізнатися про аналогічний досвід колег», – розповідає Руслан Дейнека, керівник відділу освіти Мереф’янської ОТГ.

Своєю чергою, Тетяна  Стратонова, начальник відділу освіти Новоукраїнської ОТГ,  зазначила, що наразі у нормативно-правовій базі стосовно призначення керівників навчальних закладів  є низка недоліків, які варто усунути якомога швидше.

«Практика проведення засідання платформ є надзвичайно  корисною та важливою, адже це чудовий спосіб обмінятися досвідом з колегами та однодумцями. Зазвичай, під час таких заходів я отримую відповіді на дуже багато питань, що мене хвилюють», – наголосила вона.

Окрім того, учасники заходу обговорили пропозиції до Проекту постанови КМУ «Про внесення змін до постанови КМУ від 27 серпня 2010 року №77» у частинні положення про освітній округ.

Після опрацювання з профільними Міністерствами пропозиції та рекомендації до вищезазначених документів будуть винесені на узгодження Загальних Зборів Асоціації ОТГ, які відбудуться у лютому.

В своїй діяльності секторальні платформи сприяють реалізації двох основних функцій Асоціації ОТГ:

  • Забезпечення якісними інформаційними та навчально-консультативними послугами з найбільш актуальних проблем громад членів Асоціації ОТГ, а також інших громад;
  • Просування (адвокація) на національному рівні пропозицій від Асоціації, спрямованих на оптимізацію нормативно-правового середовища в якому діють об’єднані громади.

Засідання секторальної платформи «Якісна освіта» відбулося за експертної підтримки шведсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Украні».